为进一步统筹育人资源和育人力量，构建具有机电工程学院特色的“三全育人”体系，推进“三全育人”机制体制完善，4月21日上午，机电工程学院在机电楼二楼会议室召开“三全育人”工作布置会，学院党政负责人及全体行管人员参会，会议由该院党总支副书记丁迎春主持。

丁迎春首先详细解读和阐述了《机电工程学院“三全育人”工作方案》《机电工程学院“三全育人”材料上报规范》，并针对《机电工程学院“三全育人”任务分解表》进行具体的任务布置。他强调，“三全育人”工作是未来一段时间内学院工作的主题和主线，全体教职员工都是育人工作的主角，要增强责任意识和使命意识，以立德树人为本，以履行工作职责为纲，不断提高工作的规范化和精细化水平。

随后，与会负责人结合自身工作实际，分别就材料整理、工作举措等开展交流讨论，并一一表态发言定会同心同力，善作善成，形成推进育人工作的强大合力、强劲动力，真正实现全员、全过程、全方位育人。

副院长（主持工作）胡木林指出，此次工作会议的召开非常具有必要性和指导性。学院一要确保全员参与，团结协作，集中力量办大事；二要收建结合，做好材料的收集和梳理工作；三要凝练特色，讲好机电故事。

该院党总支副书记（主持工作）王克勇在总结讲话中提出三点要求：一是要统一思想，凝聚共识；二是要精心准备，整合资源；三是要高度凝练，形成体系。他强调，“三全育人”工作其实就是对日常工作的凝练和打造，尤其要凝练出自己的全员、全程、全方位育人特色。

此次会议梳理了学院在“三全育人”改革试点过程中要突破的重点问题，预判可能存在的难点，进一步明确了工作力量和任务分工。并根据工作方案合理设计了保障体系，在人财物等方面为“三全育人”工作做好保障支撑设计，在硬件软件方面做好统筹规划，确保工作的持续顺利开展。（供稿：机电工程学院 编辑：杨璨）